בוני התלמוד
    מפת הקורס
    פרק 4 · הורים וילדים

    מורא כיבוד וגבולות החובה

    שיעור 15 מתוך 58 20 דק׳

    נלמד את סוגיית מורא כיבוד וגבולות החובה ונעקוב אחר מהלך הדיון.

    יעדי השיעור
    • 01הפרידו מורא מכיבוד
    • 02מיינו את המעשים בכל רשימה
    • 03לנסח את מסקנת הקטע ואת גבולותיה
    01

    מקור ופענוח

    קידושין לא:
    תנו רבנן: איזהו מורא ואיזהו כיבוד? מורא – לא עומד במקומו, ולא יושב במקומו, ולא סותר את דבריו, ולא מכריעו. כיבוד – מאכיל ומשקה, מלביש ומכסה, מכניס ומוציא.

    מורא מתבטא בריסון וכיבוד בטיפול פעיל בצורכי ההורים.

    1. 1הפרידו מורא מכיבוד
    2. 2מיינו את המעשים בכל רשימה
    3. 3בדקו בדפים לב-לג הוצאות מחילה וקימה
    קֻשְׁיָא

    משל מי מממנים את הכיבוד?

    תֵּרוּץ

    בדף לב מובאת מחלוקת ומוכרעת הוראה משל אב; יש להבחין בין מימון לבין עצם השירות.

    תובנה

    דרישה לעבור על דברי תורה אינה חלק מחובת הציות להורים.

    תרגול

    בנו טבלה: מקור, פעולה ותוצאה. בדקו בדפים לב-לג הוצאות מחילה וקימה

    סיכום השיעור

    מורא מתבטא בריסון וכיבוד בטיפול פעיל בצורכי ההורים.

    שאלות בדיקה

    בדקו את עצמכם לפני שתסמנו את השיעור כהושלם.

    שאלה 1 מתוך 2

    מהו מעשה כיבוד ברשימה?